第692章 扩建基地(2 / 4)

了腰杆,目光坚定地说道:“我虽然年轻,但我有着敏锐的观察力和果断的决策力。在之前的几次危机中,我成功地组织了大家进行防御和互助,我相信我有能力带领大家走向更好的未来!”他的声音洪亮有力,充满了朝气。

接着是一位中年妇女,名叫张芳。她面带微笑,从容地说:“我在基地里一直负责物资的分配和管理,从未出现过差错。我懂得如何合理安排资源,让大家都能得到公平的对待。我希望能有更大的平台,为基地做出更多的贡献。”

一位头发花白的老者也不甘示弱,他迈着稳健的步伐走上前,声音略带沧桑但却充满力量:“我一生经历了风风雨雨,积累了丰富的人生经验。我深知团结和智慧的重要性,我愿意用我的经验和智慧,为基地的发展出谋划策。”

还有一位名叫王强的技术工人,他自豪地展示着自己的发明创造:“我研发了一些提高生产效率的工具和设备,如果我能成为领导人,我会推动基地的技术创新,让我们的生活更加便捷和美好。”报名的人群中,有教师、医生、农民、工匠……每个人都竭尽全力地展现着自己的独特才能和远大抱负。他们或慷慨激昂地演讲,或沉稳冷静地阐述,或通过实际的成果展示自己的实力。整个报名现场气氛热烈,充满了希望和活力,仿佛每一个人都看到了自己在未来领导岗位上发光发热的模样。

萧毅亲自参与选拔过程,通过一系列的考核和面试,挑选出了一批有潜力、有担当的人才。

考核的第一天,萧毅早早地来到了考场。他表情严肃,目光中透着认真与期待。考生们陆续进入考场,紧张的气氛弥漫在空气中。

笔试环节,萧毅在考场中来回巡视,观察着每个人答题时的神态和速度。他时而停下脚步,看看考生们写下的答案,微微点头或者轻轻皱眉。

面试时,萧毅坐在主考官的位置上,对面的考生紧张又激动。他先是温和地让考生放松,然后提出一个个犀利而又切中要害的问题,仔细聆听着考生的回答,观察他们的反应能力、逻辑思维和语言表达。

对于一些回答出色的考生,萧毅会微微前倾身体,眼神中流露出赞赏,进一步深入提问,挖掘他们更多的潜力。而对于那些表现稍逊的考生,他也会耐心地给予引导和鼓励,让他们能够充分展示自己。

在实际操作的考核中,萧毅亲自监督,关注着考生们处理问题的方式和方法。他会在关键时刻给予适当的提示,让考生们能够更好地发挥。

每一轮考核结束后,萧毅都会与其他考官认真讨论,仔细比较每个考生的优缺点,权衡他们的综合表现。

经过多轮严格的筛选,萧毅最终挑选出了一批优秀的人才。他们有的在面对难题时展现出了非凡的智慧和创新思维,有的在团队合作中表现出了卓越的领导能力和协调能力,有的则在压力下依然保持着坚定的信念和担当。

萧毅看着这些被选中的人才,脸上露出了欣慰的笑容。他知道,这些人将成为基地未来发展的中流砥柱,带领大家走向更加美好的明天。

被选中的人们开始接受严格的培训。

培训的第一天,清晨的阳光刚刚洒在训练场上,被选中的人们就已经整齐地排列在那里,个个精神抖擞,目光中充满了对知识的渴望和对未来的期待。

培训的课程安排得紧凑而丰富。首先是领导力理论的学习,资深的讲师站在讲台上,深入浅出地讲解着领导力的核心要素、团队管理的技巧以及决策的方法。被选中的人们坐在台下,认真地做着笔记,不时举手提问,与讲师进行深入的探讨。

接着是实战模拟训练。他们被分成小组,模拟各种复杂的场景,如资源短缺时的分配、突发危机的应对等。每个小组都在紧张地讨论着解决方案,成员们各抒己见,有时甚至会因为观点的不同而争论得面红耳赤,但这正是思维碰撞的体现。

体能训练也是必不可少的一部分。在操场上,他们奔跑着、跳跃着,汗水湿透了衣衫。俯卧撑、仰卧起坐、长跑……每一项训练都在挑战着他们的身体极限,但没有人退缩,每个人都咬着牙坚持着,因为他们知道,强健的体魄是承担领导重任的基础。

心理辅导课程也穿插其中。专业的心理导师帮助他们了解自己的情绪,掌握应对压力和挫折的方法,培养坚韧不拔的意志品质。

晚上,他们还要进行自我反思和总结。在灯光下,他们认真地回顾一天的学习和训练,写下自己的收获和不足,为第二天的进步做好准备。

培训的日子里,没有一个人偷懒,没有一个人喊累。他们深知这次培训的机会来之不易,都在全力以赴地提升自己,为了能够成为合格的领导者,为基地的发展贡献自己的力量。

小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!萧毅邀请了基地里经验丰富的前辈为他们授课,传授管理知识和技能。

在一个宽敞明亮的教室里,被选中的学员们早早地就坐,满心期待着即将开始的课程。

第一位授课的前辈是一位头发花白但精神矍铄的老者,他曾在基地的发展历程中多次力挽狂澜。他走上讲台,目

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