儿就问我借化学作业抄，整张卷子所有f选项他全抄成5了，被化学老师逮了给我俩一块扭送到老于那儿去了。”
老于是他们班主任，大名于津，三十出头就已经当上了年级语文组长，是个喜欢捧着保温杯混在早读里沉浸式朗读诗词文赋的奇人。老于有自己的一套教育理念，坚持要以心化人，对于犯了错误的学生不能疾声厉色，而要徐徐“感化”——
就比如陆谦和高山新这次，俩人中午连家都没回，被老于摁在办公室里就是一顿苦口婆心的“感化”，直到食堂快撤餐了才把人放走。
——所以有时候，也难怪他们班同学会偷偷喊老于“唐僧”、“三藏大师”。
陆谦想到中午的经历，糟心无比。
他指着理不直气焰也高的高山新，牙痒痒地让苏漱评理：“你知道这傻子多可气，平常写个5从来没见他那么规范过，偏就这回标准得跟特么印上去似的，在化学老师那儿连狡辩都狡辩不了。”
高山新拒不认罪，嘴炮一流：“那不是你写字太抽象了吗，哥们儿也没见过那么像5的f啊！”
陆谦撸起袖子：“好好好不服是吧，小爷我今天就要武德充沛让你长长见识!”
高山新丝毫不怕，仗着人高马大的体格撸起袖子就是干。
他俩这边炮火连天。
苏漱也不拦，笑吟吟靠在一旁的墙壁上，喊起正趴在识海里无聊到长蘑菇的宋稚意：
“听喜剧吗？”
他悠悠慢慢，那把好听的嗓子含笑补充：“现场转述。”
……