第二章 我的小学
一
我转学的时候已经是9月下旬了。
这所小学离我们村大约有三华里，是乡里的中心小学，名叫张家大塆小学。
这个小学的校园原先是个戏园子，像个大四合院，靠北边有一个大戏台，东西两边是两排教室，南边是一排办公室。
学校不大，一个年级只有一个班，比我原来的学校小，我原来的学校是麻城第七中学附小，一个年级有两个班。
我所在的三年级这个班共有50多个学生，同学们的年纪都比我大，有的还大很多，最大的一个女生有16岁。
我的同桌就是我舅舅，他只大我三岁，也算年纪比较小的了。
虽然是个乡村小学，可这里的师资力量却非常强，大都是正规师范院校毕业的。
只有我们的班主任兼语文老师不是正规师范院校毕业的，但是，他是我最敬佩的一位老师，也是我终生难忘的一位好老师。
我们的班主任姓何，四十来岁，中等身材，留着平头，两眼炯炯有神。
他早年是新四军五师的人，曾做过中原野战军某纵队司令部的秘书。中原突围的时候，部队被打散了，他回到老家躲藏起来，后来就和部队失去了联系。
他上过私塾，古文功底很好，加上在部队的历练，写得一手好文章，写得一手好字，就在乡下教书，解放后，也就成了正式的小学老师了。
□□中，说他是叛徒，被开除了，直到改革开放后才平反恢复工作。
何老师上课很有激情，讲起课来，眉飞色舞，手舞足蹈；读起书来，抑扬顿挫，摇头晃脑。
何老师不只是讲课本上的内容，有时候给我们讲一些古典诗词，如苏轼的《大江东去》，岳飞的《满江红》。
他还经常讲些红军和新四军的故事，我们都爱听。
我的记忆力比较强，背课文，背诗词，都背得快，所以何老师特别喜欢我。他总是在班上夸奖我是天才，将来有大出息，这对我的鼓励特别大。
我写的作文，他都给高分，好几次给100分，还张贴在教室后面的墙上。
印象最深的一次是，他要我们背诵张志和的《渔歌子》：
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
并要求我们根据诗意画一幅画。
我画的是；一条大河，远处是连绵的山岚，山前有几只鸟，近处河岸边有一棵柳树，柳条微微飘动，树下坐着一个人，头上戴着箬笠，手举着钓竿在钓鱼。
何老师对我的画大加赞赏，连连说：“天才！天才！，哪里去找天才？天才就在这里！”何老师的赞赏激励了我一辈子呢。
何老师因为偏爱我，即便我犯了错误也宽容我。
我喜欢看小说，尤其是古典小说，当时看了很多，如《七侠五义》、《今古奇观》、《十八剑侠》、《杨家将》、《说唐全传》、《说岳全传》等等。
我家里也有不少书，其中一套繁体字直排版的绣像本《三国志演义》，我都看了好多遍。
我个子小，我的书桌很大，有一次上语文课时，我钻进书桌的抽肚里看书。
何老师上课时发现我的座位上没有人，就问和我同桌的舅舅：
“古之华怎么没来上课啊？”
我舅舅站起来，用手指了指课桌。
何老师走过来，低头往课桌抽肚里一看，我正躲在里面看得津津有味。
他就把我从课桌的抽肚里拉出来，把我的书拿走了。
何老师翻了翻我看的书，不仅没有批评我，还包庇我说：
“能看这么难的书，难得！难得！”
记得当时看的书是《剑骨琴心》，是竖排版的文言小说，标点符号都没有。
何老师还很喜欢戏剧，他曾指导我们排演话剧《斯巴达吉克》。
他让我在剧中扮演那个贵妇人。我穿上西式的长裙，带上黄色的假发，擦上胭脂，抹上口红。
妆化好了，何老师在一旁边赞叹道：“好漂亮小公主啊！”
演出时，家长也来看，我母亲说：“真好看！真像我小时候的样子！”我的长相很像我母亲。
大概是我幼儿时就陪母亲
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