时间来到第二天，朱祁钰卯时就起了床，在烟雨二女的服侍下穿戴好衣冠，吃完膳食，随后前往大本堂去学习。
大本堂是洪武皇帝为了自己子孙受教育所设的地方，永乐帝迁都北平后也沿用了下来。
说是大本堂倒不如说是一间满是书架的小书房。
明朝宦官王振以前做过秀才，被朱瞻基看中，让他教导太子启蒙，王振甘愿自阉入宫作为朱祁镇的启蒙老师。
朱祁钰来到大本堂的时候，王振已经在书案后站起，看着朱祁钰走了进来。
朱祁钰一走进来走到王振书案前，对着王振躬身行礼：“学生朱祁钰见过先生。”
隔着书案王振也躬身一礼：“见过郕王殿下。”
二人见礼过后，伸手指了指右前方的书案道：“郕王殿下，这是您的课桌。”
朱祁钰走过去坐下，看着桌案上放着的四书五经，拿起论语看了起来。
不多时朱祁镇进了大本堂，朱祁钰和王振放下手里书籍，站起身来走到桌前向着朱祁镇躬身行礼。
朱祁镇对着王振回了一礼，转身对朱祁钰道：“二弟不必多礼。”
朱祁钰站起身来回到桌案后，待得朱祁镇落座，他也随之坐下。
王振看着朱祁钰道：“郕王殿下，臣刚看到殿下翻看论语，可知其中之意吗？”
朱祁钰听到王振的声音抬头看着他道：“回先生，学生也只是略懂一些浅显之道。”
“那先生先来考考你，看你可曾理解其中之意。”王振点了点头道。
“先生请问。”朱祁钰道。
“咱们就拿论语第一章第一句来说，殿下可否说说其中之意。”王振道。
“子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
“这句话的意思是，学习了就得时常温习，不也是很高兴的吗？有师兄或朋友从远方来，不也很快乐吗？别人不理解我，我却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？”朱祁钰中规中矩的回答道。
完全就是按照后世上课所学的回答。
王振满意的点了点头夸赞道：“殿下回答的很好，看来殿下小小的年纪，在学问上也不落下多少啊！”
“学生不敢当，还需先生教诲。”朱祁钰道。
“教诲不敢当，臣只能作为两位皇子的启蒙先生，教些读书写字和一些浅显道理。”王振道。
“先生您谦虚了，这句话学生不敢苟同，所谓不学不成，不问不知。再浅显的道理如果没有先生您的解惑，那也终是需要学生用失败来换取一些道理。”朱祁钰认真对着王振行了一礼道。
朱祁镇在旁听到朱祁钰的话也是若有所思的点了点头，随后跟着起身对着王振行了一礼。
王振开怀的笑了起来，越发的对这个郕王殿下满意了，被先生夸赞后不骄不躁，完全就是老师心中的好学生典范。
而朱祁钰坐下后在心中腹诽不已，幸亏自己上过大学，参加的工作也为他提供了不少知识上的便利。也还好不是一个真实的五岁儿童的年纪，不然还真不好糊弄过去，先把这个老货哄高兴了，出去不会传自己坏话，不然被皇帝，太后，吴贤妃定义为坏学生，自己本身就是半路进宫，再不受待见的话，就要玩完了。
随后王振让二人拿出礼记。
“公曰：敢问何谓为政?&39;孔子对曰：“政者正也。君为正,则百姓从政矣。君之所为,百姓之所从也。君所不为,百姓何从？”王振背着双手在其案后来回踱步，为二人诵出其中内容道。
朱祁钰以前工作考古的时候看见这些文言文就像看到了宝藏。
但是现在让自己学习起来，看着书中的内容，完全就是一个头两个大。
倒是朱祁镇好似习惯了一般，认真的听讲。
待得王振为二人诵完原文，看着二人道：“这篇文章讲的是什么意思？两位殿下可有人能回答？”
两人懵懂的摇了摇头，等着王振解答。
王振先是对着御门方向一礼，随后才道：“政就是正，作为一国之君，君王正，则百姓正，作为一国之君，要为文武百官和百姓做出表率”
听得王振的解释后，朱祁镇和朱祁钰二人不约而同的点了点，旋即对望了一眼，笑了笑，又开始认真听讲。
叽叽喳喳叽叽喳喳，就在先生为学生讲课中，时间一晃而过。
课业结束后，已是正午，王振让二人好好温习今日所学，明日他进宫开课要考校的。
随后师徒互行一礼，王振率先走出了大本堂，消失在门外。
而大本堂的二人好似活了过来一般，都从椅子上蹦了下来，互相看了一眼，相视哈哈大笑。
“走，大哥带你去吃好吃的。”朱祁镇道。
“好，那二弟就恭敬不如从命了。”朱祁钰道。
朱祁镇看着朱祁钰小大人一般哈哈笑了起来。
“走。”朱祁镇拉着朱祁钰的手就往外跑去。
朱祁钰看着这个大明留学生，心里想着，这小子没留学之前还是挺好的。
随着二人出门各自的太监宫女也都跟了上来。