小亮一进学校，就发现自己看同学们眼睛是恍惚的，坐在桌子上，精神一放松，电影的镜头就在脑海里不停闪过，一时清晰，一时迷糊，头不停的往下点，就像小鸡吃米一样，只是稍微慢一点，几秒钟往下点一次，几秒钟往下点一点。
“不好，阔睡来了”小亮心里知道，可自己管不住自己了。
头不停的往下点，小亮挣扎着撑了一会又往下点，这不是办法啊！让老师看见了不骂死自己才怪呢？
小亮随机把课本竖起来，想以此来挡住老师的视线，想法是好，但不停下点的头还是出卖了自己。
女老师见了小亮这样，讲了一会课，轻轻走到小亮身边道“牛亮，你站起来”。
小亮迷迷糊糊一听还以为是老师要自己回答什么问题呢？
立即站起来，眼睛看着老师在黑板面前讲课，站了一会，发现老师也没有问自己问题啊！
小亮精神一放松，脑袋里又出现了《回梦心经》里的一个画面，里面有一个睡姿图是站着睡着的，想到这，脚姿一变和《回梦心经》睡觉的姿势一模一样，吸气，吐气也按照《回梦心经》里的话照做，一会儿，小亮竟然站着睡着了。
同学发现了，伸手轻轻一拉小亮的衣，见小亮没有发觉，心里很担心小亮不小心倒下去了可是观察了半天，就是不见小亮倒下去。
老师见小亮站起来，也就自顾着走上黑板面前认真在黑板上写字去了，心想自己读书的时候也有特别想睡觉的时候，想睡觉的时候自己站起来跳一下，活动一下就不困了，老师叫小亮站起来就是想要小亮用此方法解除困意。
当老师写好字，转身往小亮身上一看，惊讶了！这家伙，怎么可以这样呢？怎么可以站着就睡着了呢？
看了一眼小亮的站姿，欲倒不倒的，急步走到小亮面前小亮道“牛亮……牛亮”。
只见牛亮没有反应，老师因为自己声音小，牛亮没有听见就大声道“牛亮，你干嘛呢？”。
老师来气了，声音一下变得大声而响亮，全班同学一听，都把目光看向小亮。
小亮此刻已经进入到了《回梦心经》里面去了，外面发生的一切和自己没有半点关系，那能听见老师喊话。
老师一见，心里一下着急起来，这家伙怎么这样呢？
把自己的耳朵贴紧小亮脸，只听呼吸正常啊！还有呼吸啊！奇怪了！这倒地是怎么回事，这站姿欲倒想倒的，可就是不见小亮这家伙倒下去，这姿势就算一个正常人，一个正常不来困意的人，这样的站姿，也无法维持三秒啊！可牛亮这家伙却可以久站不倒呢？
老师扫了一下同学们道“你们有谁知道，，小亮昨晚去干嘛了吗？怎么会这么困呢”。
有个同学听了道“老师，班长之前和我说过，星期天他们村有人办丧事，请了放电影的人来放电影，牛亮肯定是看电影时间看长了吧”！
老师听了道“这事我也知道一点，可是看一下电影也很正常啊！困了就应该回家去睡觉啊！”。
有个和小亮一起玩得好的同学立即站起来道“老师，我想是牛亮看电影看到天亮了吧！看到天亮，还立即从家里跑四五公里的山路，爬坡上砍的，他进学校门口时候我从窗户里看了一眼，见他全身都想被雨淋湿一样，可到上课的时候我又发现他身上的衣服是干的，我想了一下，他肯定是回宿舍把衣服换了吧！”。
老师一听，心里又气，又急，这家伙，怎么就不会请假休息，或者干脆不来课了呢？
为了证实这位同学看到的是真是假老师道“原来这样啊！好，你去宿舍看一下，看一下他的衣服，如果是这样你拿来我看看，如果没有就算了吧！”。
同学一听道“好的，我这就去宿舍去”。
同学说完走出教室去宿舍了。
老师看了牛亮一眼，见这家伙还是一点反应都没有就道“周小娟，你就麻烦站起来听课吧！我怕牛亮一不小心倒下去了，你站起来听课可以照顾他一下”。
周小娟一听，脸一红，但立即站起来一边听老师讲课，一边用两只手围在小亮身边，预防小亮突然倒下去的可能。
周小娟这一动作，要同学们差点笑出来，可这是老师安排的，大家又忍住了，不敢笑。
一会后，只见去宿舍的同学，手里拿着一件湿淋淋的衣服走进教室道“老师，你看，这就是牛亮换下来的衣服”。
老师一见，看了牛亮一眼，突然更加佩服这小家伙了就道“同学们，大家好，当你们看到这被汗水湿透的衣服时，你们会有什么感想，你们现在是应该吵笑自己的同学呢？还是应该佩服有这样一个同学而感到骄傲，是，看电影是有错，可现在你看看人家，看电影看到天亮，还一口气跑来学校，跑来学校后又困，又累，但是人家立即回宿舍把被汗水淋湿的衣服换下，立即来上课，你们想想这是什么样的精神呢？牛亮可以选择不来上课啊！他可以一到宿舍就躺在宿舍床上舒舒服服的大睡一觉，下午在来上课，可他没有这样做，这就是一种精神，你们明白吗？一种往我的精神，知道吗？”。
大家一听老师这么讲，想嘲笑牛亮同学的同学们一下惭愧起来