十来个男生就他一个手工课打满分。刨去有瑕疵的两只，剩余棕叶就编了八只完整蚂蚱。拿树叶包了藏到露水重的地方，仨人回到院子。
时辰还早大人还在田里忙，楼玉珠瞧了打扫过的猪圈鸡栏，跟楼华对视眼不禁抿嘴乐了。
楼华拍他下让其收敛，自己嘴角却也是有抹笑意。“走，回屋里。”
趁有亮光，楼华领着俩回屋里反锁住门，从木板床下拖出个棋盘大的沙盘。“这两天的习字落下了，今天补上。”
习字？楼玉珠佯装去拿帕子翻了下原身的记忆。哥仨的确用沙盘在偷偷习字，教习的人就是傅林书！
读书是个烧钱的活，傅林书本家明显没这条件，那他是怎么认字的？楼玉珠翻了原身记忆发现他也问过，只是傅林书不愿说楼承理也是一脸寂寞如深，再加上习字一事是偷偷进行原身也就懂事的没问了。
“二哥，今天我们学习什么字？”楼明对习字明显有股热情。
“今天我们学一首小诗。”楼华拿削好的树枝在沙盘划，随着手腕转动，一行繁体字便显了出来。
连猜带蒙读懂意思的楼玉珠眼泪掉下来。
楼华盯着沙盘没发现楼玉珠的异样，用树枝示意一个一个念。“床、前、明、月、光，”
疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡！
知道后续的楼玉珠感觉到了来自大元朝的深深恶意！
还能不能好好玩耍了？！重温遍学前班课程？呵呵！