但就是一副得过且过混吃等死的样子，和外面那群现在不再上学的同龄人没什么两样。”
原来特意把我喊出来，就是为了这点事啊……我暗自叹息一声，已经做好了敷衍以对的心理准备。
然而，就在我以为接下来会是一番长篇大论的说教时，班主任突然语气一转，声音柔和下来。
“我知道你很聪明，也有很大的潜力，只是可能到目前为止，还没找到一个正确的方向。”
这突如其来的转变让我措手不及，我不解地抬起头，迎上的却是一双透着期待与关心的眼睛。
这让我感到有些不自在，同时也惊讶于，原来在班主任眼中，自己竟是这样一个形象。
“所以，”班主任鼓励道，“我希望你能认真对待下周的讲座，那位演讲者的经历可能会给你一些启发。”
似乎是见我没有立即做出回应，班主任便直接问道：“你能答应我吗？”
就在踌躇犹豫之时，伊西斯当时给出的提示——“钥匙”——忽地在我脑中一闪而过。
我略作沉吟，便对上了班主任期待的目光，点点头答应下来：“好，下周我不会缺勤的。”