清晨的霍格沃茨，天空中淅淅沥沥地下着小雪。
整个城堡笼罩在一层朦胧的白雾之中，宛如梦幻般的仙境。
城堡的塔楼高高耸立，顶端的尖顶在雪中若隐若现，仿佛指引着魔法的方向。
城墙厚重而坚固，上面布满了岁月的痕迹。
庭院里的树木被白雪覆盖，枝条上挂满了晶莹剔透的冰挂，宛如一件件精美的艺术品。
雪花轻轻飘落，落在翠绿的草地上，像是给大地盖上了一层柔软的棉被。
湖水在寒风中泛着微光，倒映着城堡的影子，如梦如幻。
岸边的大石头上，也堆积着一层洁白的雪，仿佛是天然的雕塑。
走进魔咒课教室，一股温暖的气息扑面而来。
炉火在炉膛里跳跃着，发出噼啪的声响，为整个教室带来了温暖和舒适。
而弗立维教授站在讲台前，手中拿着魔杖，讲解着今天的课程内容。
弗立维教授是一位穿着西服，矮小可爱的小老头，他的声音尖细。
弗立维教授站在讲台前，手里拿着一根魔杖，魔杖顶端是一根漂亮的羽毛。
他微笑着向学生们展示如何使用悬浮咒，将羽毛悬浮在空中。
“欢迎大家来到魔咒课，今天的魔咒课是学习如何使用悬浮咒。”
弗立维教授的动作轻盈且准确，魔杖在他手中舞动，犹如指挥着一场优雅的音乐会。
学生们围坐在一起，全神贯注地看着弗立维教授的示范。他们紧握着自己的魔杖，满心期待着能够像教授一样施展出神奇的魔法。
当教授让学生们用魔杖练习说出咒语“羽加迪姆 勒维奥萨”时，全班学生中只有寥寥几人能够成功让羽毛飘起。
唯有赫敏轻轻松松就做到了，这令身旁的学渣罗恩羡慕不已。
弗立维教授看着赫敏成功地施咒，眼中闪过一丝赞许。
“做的好，格兰杰小姐。”
弗立维教授看向更远处的同学，他和蔼地道：“当你们初步掌握了悬浮咒的基础时，就可以将练习悬浮的物品从羽毛换成其他东西了。”
他脸上露出微笑，眼里带着鼓励，“快试试吧孩子们，我相信这会是一段美妙的体验。”
“任何东西都可以使用悬浮咒，可以是你们手边的书本，一个苹果，甚至是一只可爱的小狗。来吧！都试试。”
弗立维教授慈祥地推了推鼻梁上的金色小眼镜，看起来就是个可爱的小老头。
他在学生们中间穿梭，纠正着他们的咒语发音和魔杖动作，给予他们指导。
………
坐在后排的德拉科用另一只没受伤的手撑着下颌，他直勾勾地盯着前排的欣妮的后背。
可那女孩专注于练习悬浮咒，根本无暇顾及他。
德拉科百无聊赖地在纸上乱写乱画，他歪头，似乎在思考着该如何引起她的注意。
突然，德拉科脑海中浮现出一个想法来。
他勾唇，又拿出了一张全新的白纸来，开始在上面认真地写着什么。
没多久，他放下笔。
随后将那张纸折成了一只栩栩如生的千纸鹤，他把那纸鹤轻轻的放在掌心，往那纸鹤的翅膀吹了口气。
随即那纸鹤竟然缓缓地飞了起来，就像只真的一样。
它扇动着翅膀，缓缓朝着那女孩飞去。
弗立维教授见此，歪了歪头撇嘴道：“抛开上课传纸条这件事不说，你的悬浮咒练习的很不错，德拉科先生。”
德拉科不可置否，他朝弗立维教授挑眉笑着：“您的悬浮咒也很好用，弗立维教授。”
………
那纸鹤晃晃悠悠飞到了欣妮的桌前，她回头朝德拉科看去。
只见始作俑者正笑意盈盈地看着她，金发耀眼，一双灰瞳直勾勾地看着她，唇边还带着笑。
他挑眉示意她看那纸鹤。
欣妮迟疑了下，随即打开了那纸条。
只见上面用一行飘逸的字体写着：
“万物与我都是荒诞的静寂。”
欣妮勾唇，她有些无奈，这人手都伤了，还安分不下来。
想着，她提笔在那话的下方也补了一句，随即折好，趁着弗立维那个小老头没发现时又丢了回去。
德拉科看着她的动作，轻笑了瞬，眉眼间的冷峻都因为愉悦而柔和了不少。
他轻轻打开来，一行整洁的字映入眼帘。
第一句是：
“知道了。”
第二句是：
“安分点。”
德拉科失笑，她还真是能不多说就不多说。
虽是这样想着，不过他也是听话的收起了纸条，静静地翻起了桌上的书。
……..
……..
洁白的雪花纷纷扬扬地飘洒在古老的霍格沃茨走廊上，宛如一只只翩翩起舞的精灵，营造出一片宁静而神秘的氛围。
时光在这座充满魔幻气息的学校里，仿佛被施了缓慢流逝的魔法。
魔咒课的下课铃声骤然响起，弗立维教授欢快道：“下课吧！孩子们。”
闻言学生们动作利落地收起魔杖，仔细地整理好课桌上堆积如