第三十章 教育(2 / 2)

用,后三个是神性和咒能复合运用。

俗话说技能描述的字越少,效果就越牛逼。

军用咒术就是完美的诠释了这一点,即使是顶尖的超凡者作战,也离不开这些最基础的咒术。

像是净化术几乎是通用的,但是人与人用的效果天差地别。

净化术本质上是由神性驱赶神性。让自己信仰的神明覆盖掉其他的神性,从而达到净化的效果。

所以教会的人用这个就比较熟练,当然与神建立通道是需要咒能的,就好比好不容易搞定了访问权限,也得保证电脑不断电。

亚尔现在尝试的就是这个,因为没办法找到神性污染物,所以亚尔干脆找了截木头放着,准备直接上赋予。

亚尔放了半天赋予术,但是面前的木头却毫无反应。

“难道说,我的信仰不够虔诚?”

怎么可能,他可是亲眼见过神明的。他觉得这世界上没有人比他更相信神明的存在了。

然而耍了半天,连个坚固赋予都放不出来。

“真理女士,这是为什么呢?”

难道真是因为他出轨其他序列了吗?

“我不知道,可能是你触犯了神位的某些规则。或者说,神位本身无法回应你。”

又是没办法解决的问题,亚尔已经差不多习惯了。又试了试理智术,发现依旧不行。

“理智你倒是不需要担心,如果有人打算污染你的话,那他算是和死了没什么区别了。”

这点亚尔倒是信的,如果有什么存在能把他大脑里的东西都做掉,那他也认了。

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