众人齐齐看向投影大屏,只见秦克的采访视频
其实有新评论并不奇怪,这视频慢慢变得火了,平均几分钟就有一条新评论,但这条新评论的发布ID有点不一样。
这账号ID的头像是真人照片,有小闪电标志——这是经过B站官方实名认证身份的象征。
而且这个ID赫然写着本名——“远州大学施存远”。
账号库组组长、审阅组组长、考纪组组长;远州大学数学学院教授”。
——不必奇怪,在这个无比重视知识的平行世界里,B站的路线是娱乐与学术并重,堪称视频界的“逼乎”,多数学术界的学校机构和知识大佬都有注册,比如远州大学、樱园私立高中、《数学知识报》等在上面都官方认证账号。
只见“远州大学施存远”评论道:
“我是远州大学数学学院的施存远,也是本次华海省数组委会专家题库组组长、审阅组组长、考纪组组长。听说了这个视频的事,就上来说上两句。”
“秦克这个学生,我印象深刻,因为市赛时我就在现场,看着他一个半小时不到,以两种方法完成了整份卷子……”
“说实话,我其实很想当他的老师,指导他未来的数学之路,我很少看到这样有数学天赋有冲劲有自信却不盛气凌人的学生。但我知道远州大学虽在华海省里有些地位名气,但终究不是这样的天才苗子该久呆之处,只能扼腕叹息着,等着看清北争抢秦克的那一天……”
施教授竟写了整整上千字的长评,肯定了秦克在数学方面的实力和人品!
当然,他对这学生在采访中说话有些不着调表示了小小的批评,认为学生还是应该更谦虚低调,但最后话锋一转,又说夏国的数学界近年来就像死水一潭,出现这样个性张扬的天才学生,总的来说,也是利大多弊,起码应该会变得更热闹有趣些吧。
会议室的众人刚脸露喜色地看完这条长评,
“奥数组委会官方发言了!”
“我靠,施教授,我当年想考他的研究生没考上,现在居然出来维护一个高中生?还想收为弟子而不可得?”
“这个秦克……该不会真这样可怕的实力吧?”
“要不去华海省奥数组委会官网查查?”
众人还在喜滋滋地看着次失声叫道:“又……又有大佬站出来力挺秦克了!”
站在电脑旁的老郑赶紧接过鼠标,刷新网页,果然看到另一条新评论出现了。
评论人的账号ID:“奥数集训队邓弘国”。
官方认证的身份是:“夏国数学奥林匹克竞赛国家集训队一级教练员,夏国数学奥林匹克竞赛国家队副教练”。
邓弘国的评论开头是这样写的:
“对秦克这学生,我是有些生气的,因为这还是我遇到第一个如此‘不识抬举’的学生,我专门从京城连夜飞到华海省远州市,就是为了邀请他加入国家集训队中,结果他倔强地拒绝了,原因是想成为各方面的全才……”
“但对这个学生,我又是欣赏和服气的,毕竟我是亲眼看着他在高烧39度5、常人早已昏迷的状态下,硬是以强大的意志强撑着没倒下,还用最简捷的法子,解出颇有难题的省赛题目……哦对了,当中还包括我精心准备的、国赛难度的附加题……”
“所以我不也不得不感叹一声,后生可畏哪!”
“这个小子,最让我痛心疾首的是,居然不肯走专精数学的路子,简直是浪费了这么好的数学天赋。哦对了,他还和我打了个赌,说如果他在国赛里拿不到金牌,就加入我的奥数集训队,大家说我到底该期待他拿金牌呢,还是拿银牌呢?”
虽然邓弘国表面上对秦克是“声讨”,但谁都能看得出他对这个学生欣赏爱护那是到骨子里了。
紧接着,实名认证为“华海理工大学数学系前教授、华海省奥数组委会专家题库组成员、审阅组成员”的账号“华海理工大学林海波”也发了评论:
他以幽默的口吻,生动地还原了批阅组在批改秦克卷子时的故事:
“我对秦克印象最深刻的是,当初百多个老师争着抢着要批阅他的卷子,盖因他不少解法很独到,让人眼前一亮,最终他的卷子还是投到大屏上,由一百多个老师共同批阅的。”
“我在华海省奥数组委会工作这么多年来,能获得这样‘殊荣’的学生,秦克是唯一一个。”
“到省赛批阅卷子时,我们就一直猜哪份卷子会是秦克的,结果最后只有一份满分的卷子,而且没用第二种解法。当解开封卷,看到这卷子正是秦克写的时,在场的老师们,包括我都有些失望,秦克这次的表现虽然出色,但还不够张扬耀眼啊……结果很快我们就被集体打脸了!”
“因为我们后来从医务室那里得到消息,秦克是在发着高烧、烧到39度多的状态下完成了整份卷子,而且还拿了满分,引得所有阅卷老师都啧啧称赞。当时