不过，虽然想明白了这一点，薄异还是有一点困惑——
既然琪琪妈是打算自己治疗的话，那个“仙姑”……又是怎么一回事？
“哎，我这边都翻完了，啥也没有……你那边呢？”
“我也翻完了……也没有找到。”
“奇怪，难道也在外面吗？”
姜妙意和宁冉两人没头没尾的对话引回了薄异的注意力，“你们在说什么？”
“哦。”宁冉答道，“我们在找许婧琪的病历。”
病历……
对，是病历！
薄异的眼睛一亮，“之前那个NPC的病历资料呢？”
“哦，我放在外面的客厅里了……”
薄异立刻离开了房间，在客厅里找到了文件袋，从里面取出了资料，快速地翻阅起了起来。
果然，在得出“精神分裂症”诊断的病史描述中，他找到了自己想要看到的文字：
“患者自……开始，出现间断性幻听、幻视症状。主要表现为听到、看到有人议论自己，内容多为负面评价自己，比如认为她文化水平低下，匹配不上她的配偶，比如女儿成绩下降的原因是她不会教孩子。”
“之后，患者开始出现妄想症状，主要表现为……”
“怪不得……”薄异缓缓合上了资料。
怪不得他偷听的时候只能听到“仙姑”的声音，却看不到“仙姑”的模样，也无法窥探到“仙姑”房间内是什么模样——
因为“仙姑”本来就不存在。
“她”是琪琪妈幻想出来的角色。
他们所有人，在刚进入副本的时候，进入的就是琪琪妈的幻觉。所以在那个“404”里，才不会出现许婧琪成绩下降的成绩单，因为琪琪妈潜意识里就希望着，“许婧琪成绩下降”这件事没有发生过。
“404”的“许婧琪”也才会格外地听话，几乎就是让做什么就做什么，不哭不闹，懂事得一点也不像她这个年纪的小女孩。
因为“她”也是她的妈妈幻想出来的，理想中的女儿。而那个幻想出来的女儿，身体却一点一点在变好，也就是说——
现实中的许婧琪，情况可能，不，应该说，大概率，是完全相反的……
而在逃避现实之后，她才会幻想出来一个“刚搬进筒子楼的‘仙姑’”——因为她潜意识里，同样不愿意接受自己害了许婧琪的现实。
“哎，薄异。”
薄异抬起头。
姜妙意正站在404的门口，“我们几个打算去楼下看一看。”
“毕竟现在线索也都收集得差不多了……”有了琪琪妈房间里的线索，他们基本已经可以还原出许婧琪没有回学校上课的原因。
“所以，我们现在打算去看看筒子楼的入口。”去看看那些黑雾散去了没有，就能知道他们的任务是否被系统判定完成。
“你要一起去吗？”
薄异想了想，点了点头。
众人一齐下了楼。不过才刚走下楼梯，原本还隐隐有一点兴奋的心情，在看到依旧还是黑漆漆的、充满了黑雾的筒子楼入口后，就“啪叽”一下，直直地摔到了地上碎成了好几块。
“怎么会这样啊……”
姜妙意抱着脑袋蹲在地上，一脸痛苦，“到底是哪里出了问题！？”
明明……明明他们已经把所有的线索都集齐了呀！系统要的 “许婧琪同学在病假结束后，并没有回学校上课的原因”，他们也全部推出来了啊！
姜妙意干脆坐在了地上，掰着手指，一条一条地照着逻辑往下捋：
许婧琪其实并没有生病。
一切都只是因为，她的母亲患有偏执型人格障碍，十分看重许婧琪的成绩。而许婧琪从小到大的成绩一直都很好，所以母亲的病一直没有被刺激。可是偏偏在上一次考试中，许婧琪发挥失常了，成绩有了大幅度的下降。
许婧琪的母亲不接受许婧琪成绩下降的事实，偏执地认为许婧琪成绩下降的原因只是因为许婧琪生病了，坚信只要把许婧琪身上的病治好了，她的成绩就能够恢复。
去了医院之后，原本就没有病的许婧琪当然在医院里检查不出结果，但是许婧琪妈妈却依旧偏执地认为是医院的水平不行，检查不出许婧琪生病的原因。
于是在许婧琪的父亲不同意再去大医院后，她决定自己研究、自己给许婧琪治疗。
她开始收集各种各样稀奇古怪的资料。并将那些资料里的方法，全部用在了许婧琪的身上。而在许婧琪房间里的那一叠叠的卷子，则是用来验证许婧琪的“病”是否痊愈的方法。
在她的认知里，只要许婧琪的成绩没有恢复，那么许婧琪的病就没有治好，许婧琪也就不被允许回学校。
但是在她那样一点都不科学的“治疗”方式下，许婧琪的身体每况愈下，别说恢复以前的成绩水平了，能不再下降就不错了。
可看不到成绩恢复希望的琪琪妈，只会认为这是“治疗”得还不够到位。于是变本加厉地加重了“治疗”手段。
“一个……恶性循环……”姜妙意长长地叹了一口气。她真的许久没有经历过，背景故事如此让人身心不适