第93章 谈条件(2 / 2)

外,都没有请过多少次假。你的事情繁忙到经常请假的程度?”

“导员,异地的女朋友不开心了,不得去哄?来回就得3天”

“”

最终就是导员同意了任长风的要求,并且强调了功课不能挂科。

对于不挂科这件事,根本就没有问题。稍微认真的看老师划下的重点内容,基本上都能及格。

谈妥了条件之后,任长风就开始口述了审批系统的基本功能流程。

系统是单独拿出来的,先不跟学校的其他系统对接。基本的注册模块必须有,而且为了以后对接方便,还要留下接口。

请假审批模块,核心的功能,不能缺少。权限配置模块这个也不能缺少,让不同权限的人登录之后,看到的内容是不一样的。

如果是学生登录,看到自己的主页显示,以后对接了其他的系统,可以显示自己选课的课程表,历史成绩等等。

最重要的就是请假申请功能,系统提供几项常用的请假说辞选项,可以直接选择,也可以自己选择其他后自己输入,这样方便以后统计查询。

当然这里面还有一个假条后补功能。就是学生有急事,不方便上网,或者来不及请假,给导员打电话,事情办完回来再把假条给补上。

辅导员或者领导,除了基本信息外,就是审批和驳回功能。当然也有历史操作记录,方便查询。

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