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第265章 补课班的新人(1 / 2)

第二天,薛南宇如同往常一样朝着陆子轩家的方向走去,准备前往那里补课。当他轻轻推开房门的那一瞬,目光瞬间就被屋内多出来的一个凳子紧紧吸引住了。

“奇怪,不是说好就我们四个人吗?” 薛南宇满心的疑惑如同层层叠叠的云雾,在心里暗自嘀咕着。

他的眼神在那个陌生的凳子上停留了片刻,试图从这多出的物件中探寻到答案。

的确,自从初中开始,薛南宇他们四人一同补课的日子里,从未有过其他人参与,一直保持着老师一对四的授课模式。

于是,他怀揣着满心的狐疑,缓缓地坐在了沙发上。

就在这时,陆子轩悄悄地凑了过来,刻意压低声音说道:“今天我表弟来一起补课。”

“你老弟?” 薛南宇皱起眉头,认真思索了一番,接着说道:“原来是那个初中一起补语文的那个?”

陆子轩无奈地摇了摇头,用一种仿佛在看傻子般充满无奈和不解的眼神看向薛南宇,说道:“大哥,你是不是忘了?他比咱们高一届了呀!”

薛南宇听到这话,脸上顿时如同被晚霞染红一般,浮现出尴尬的神情,一时间竟不知该如何接话,嘴巴张了张,却又什么也没说出口。

陆子轩发现薛南宇沉默不语,于是又凑到他耳边悄声说道:“其实吧,这个是我叔家的。”

“哦。” 薛南宇轻轻地点了点头,毕竟陆子轩他们家亲戚众多,光是陆子轩这一代的孩子就得有七八个,多一个表弟来补课倒也并非太过意外。

于是,薛南宇便从口袋里掏出手机,开始消磨等待的时间,静静地等着秦风和郝帅二人的到来。

不多时,秦风二人先后抵达。四个人聚在一起,你一言我一语地闲聊起来,从学校里那些令人捧腹的趣事到最近观看的精彩电影,话题一个接着一个,犹如奔腾不息的河流,滔滔不绝。

他们的笑声在房间里回荡,仿佛将这里变成了一片欢乐的海洋。

不知不觉中,时间如同沙漏里的沙子,迅速地流到了 7 点。此时,薛南宇突然如同从梦中惊醒一般,意识到了什么,说道:“不对啊。该上课了,老师呢?”

秦风满不在乎地摆了摆手,说道:“管他呢,反正能多休息一会儿。”

“就是就是。” 郝帅也跟着附和道。

就在他们还在你一句我一句地说着的时候,一阵清脆的敲门声骤然响起。陆子轩连忙起身去开门,只见老师带着一个陌生的面孔走了进来。

“同学们,这是陆辰,今天开始和大家一起补课。” 老师微笑着介绍道。

陆辰有些腼腆地笑了笑,略显羞涩地跟大家打了个招呼。

薛南宇他们也纷纷热情地回应,表示欢迎。

老师清了清嗓子,提高音量说道:“那咱们就开始上课吧。”

于是开始补课,第一节是数学,老师在黑板上写下一道道复杂的数学题,耐心地讲解着解题思路和方法。

薛南宇目不转睛地盯着黑板,手中的笔不停地记录着关键的知识点,唯恐错过任何一个细节。

陆子轩则微微皱着眉头,努力思考着老师提出的问题,时不时还会小声地自言自语,似乎在和自己进行着一场思维的较量。

陆辰挺直了腰板,眼神专注而坚定,随着老师的讲解不断地点头,仿佛在与老师的思路进行着无声的呼应。

秦风的眼睛一眨不眨,全神贯注地听着老师的每一句话,那认真的模样仿佛要把老师说的每一个字都刻在心里。

郝帅更是积极,不仅认真倾听,还时不时举手提出自己的疑问,与老师进行着互动。

一个半小时后,数学课结束,紧接着便是物理课。

物理老师看上去也就二十七八岁,她看了看课本,说道:“那么咱们今天讲受力分析吧。”

老师在黑板上画起了各种图形,一边画一边细致地讲解着:“同学们,我们先来看这个静止在水平面上的物体,它受到了哪些力的作用呢?”

薛南宇目不转睛地盯着黑板,手中的笔不停地记录着关键的知识点,生怕错过任何一个细节。他的眼神中充满了对知识的渴求,仿佛要将老师所讲的每一个字都印在脑海里。

陆子轩则微微皱着眉头,努力思考着老师提出的问题,时不时还会小声地念叨着,似乎在和自己进行着一场思维的博弈。“重力、支持力……” 他小声地嘟囔着,试图理清思路。

陆辰挺直了腰板,眼神专注而坚定,随着老师的讲解不断地点头,仿佛在与老师的思路进行着无声的交流。他的表情严肃而认真,仿佛置身于一个只有知识的世界。

秦风的眼睛一眨不眨,全神贯注地听着老师的每一句话,那认真的模样仿佛要把老师说的每一个字都刻在心底。他的手不自觉地在笔记本上比划着,似乎在模拟着受力的方向。

郝帅更是积极,不仅认真聆听,还时不时举手提出自己的疑问,与老师进行着互动。

“老师,那如果这个物体受到一个水平方向的拉力会怎么样呢?” 他的问题引发了大家的思考,课堂的氛围愈发活跃起来。

老师看着这五个认真的学

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