回去之后把特产礼物送送，然后就得回去上课，到2月7号才放假。
李红偶尔还拿试卷给他做，瞿元青没拒绝。
看书，玩问答游戏，玩丢沙包玩户外设施，锻炼，学音乐学美术。
日子一天天这样过去。一月末的时候，老师提醒，最后一天班级要进行才艺表演，让大家积极参与。
孩子虽然有想法，但不多，老师就在一旁提示、引导这些孩子。
也不是所有的节目都会被上报上去，主要还是中班和大班表演。
瞿元青这次倒是没有被要求表演什么。
老师最后决定是整一个大合唱。
放假的倒数第一天，李红拿出一堆的奖状。她站在讲台讲了下这一学期大家的表现，然后颁发奖状。
【学习标兵】、【智慧之星】、【阅读之星】：他读书最多，表现最好，这三张都有他的名字。
【全能宝宝】：顶多是不爱和其他小朋友一起玩，但户外活动的时候他有参与。
【自律宝宝】：午睡从不赖床。
许星梅和姜荷竹也拿了不少奖状，【艺术之星】、【劳动小能手】……
李红老师至少准备了二十来张，不过不是人人都有。
还需要五个学期的奖状。
寒假放21天，这21天瞿元青看书，去舅舅家看表妹。如今的她已经不是皱巴巴婴孩，而是一個很可爱的婴儿，眼睛很像舅妈。
还有偶尔和姜荷竹、穆玛一起玩。过去陪玩过家家。
他第一次去到姜荷竹家拜访，姜荷竹家的房子所在算是老小区，已经是有些年头的，白天的时候基本是有奶奶在家。
她爸爸妈妈还有爷爷，都出去工作了。奶奶一个人照顾孩子。
他们家藏书不少。
他们那片地方再往上有一个好玩的地方叫做靖海娘娘庙，小吃摊子、玩具摊子比较多，一旦有什么节日还会有杂耍戏剧看。过年时候基本都是在那边划出地方放烟花。
除去他们，最让瞿元青发乐的是罗编辑的女儿送了他小学一二年级的旧书，然后还给她写了一封信。
信上内容写着：“青青弟弟，你是我见过最聪明的小孩，你是一个天才，我在学习的时候老师教导我们，笨的人要学习，聪明的人更要学习。
笨的人为了追上聪明的人会努力学习；而聪明的人会因为自己的聪明而鄙夷学习，但结果往往是聪明的人浪费了自己的天赋。
所以你要好好学习，伟大的思想家孟仁曾经说过：学习使人快乐。希望你好好学习这几本书，姐姐下次见面要考你哦。
你应该是能够看懂我这封信的吧？”
好一个劝学！
这封信让他忍俊不禁，当即把这封信收藏起来，未来要还是朋友，他绝对要拿这信来羞对方。
但估计等对方六年级或者初一，女性意识或者是自我意识过剩，可能就会开始觉得羞耻，不会再有交往。瞿元青猜测。
他回了一封信：“好的，但我的老师让我多去玩，不要光看书。”
这封信直接让他涨了一个红格子，太不高冷。就该只回两个字：“好的”，但他实在忍不住，往后面加那句话。
对方又托自家妈妈送来信：“你现在还是孩子确实要玩得开心，那姐姐下次教你玩一个神奇的东西。待我向阿姨问好，再问下有没有新作品。”
姐姐，你咋想的，你跟三岁孩子发展笔友呢？还有三年级小学生，别给我看爱情小说了！
瞿元青回：“你过来。”
然后隔天就跟罗编辑过来，拿着一条绳子教他玩翻花绳。
她临了还询问道：“尹阿姨，好久没有看到你的新作品，有没有新的想法。”
妈妈一脸姨母笑，笑容灿烂：“最近有了，关于书信往来的故事。”
等她们一走，揉着他的脸：“我家青青真可爱，还以为不会受欢迎呢！”
？
你在说什么啊？
许星梅在25号的时候回来，寒假的时候她外公外婆想念想见，便要求自家女儿把孙女送过来。
许星梅没去过乡下，所以对于外公外婆的要求甚是乐意，当时他在场还邀请他一起去乡下玩。
瞿元青没下去，多少带了点不好意思，也还有要读书的缘故。
1号的时候开学。
孩子寒假亦或者暑假的开心，对应的是父母的难受。自家孩子的吵闹、不听话、玩闹，都让她们在这二十一天有些头皮发紧，没有那么舒心。
当然如果把这病症造成因素详细写下来，就会发现‘病因’情况里面藏着些小字：烦是烦了点，熊是熊了点，但这孩子还是可爱的，还是忍忍吧。
孩子一送进幼儿园里面，大人们终于开心了。
回笼了！
终于找到‘上门喂养宠物’的人了。喂养、遛……都有人操心办妥。
孩子的精力，终于有人帮他们承当部分。
开始上学，李红老师让他记得上交寒假的日记本，他不被放过。
瞿元青寒假也是有照常写日记的，不想写的时候就写读后感，想认真写脑子就开始回忆。
他上辈子是