“单纯的劈砍并不会立刻杀死这种生物，只能让它们失去行动能力，必须用追影刺入它的体内，追影的灭杀效果才会延时生效。”李良看了一眼旁边干瘪的手臂。
全场还有很多失去了战斗力的活死人。
李良提着黑刀一个又一个结束了它们的生机。
不知道是不是李良的错觉，他总觉得这柄黑刀在有意暗示他去收割这些活死人，这种感觉就好像活死人是地里的庄稼，追影是农夫手里的镰刀，而李良就是那个收割庄稼的农夫。
就在李良收割地上那些活死人的过程中。
学校门口的人群终于完成了避难，有一个算一个，就连隔壁饭馆的顾客也都跟着学生和家长逃进了校门。
刚刚被人群冲倒的校领导扶着墙站了起来.
校领导也算运气好，没被人群踩死，此时在几个老师的搀扶下，他被扶着一同进入了校园内，学校门口只剩下政教主任和两名男老师留下来断后。
“我滴个乖乖……”
男老师目瞪口呆的望着那一地尸体：“死完了？”
大街上混乱纷呈，远处依然有活死人在追猎逃跑的人类，到处都是惊恐的尖叫和呼喊，只有青阳附小这边的空地上是一片死寂。
校门外的活死人全都被李良杀了个干干净净。
“这孩子是我们学校的学生吗？”男老师看着李良收割活死人的身影，一时间以为自己在做梦。
就连政教主任也感觉自己好像是在做梦一样。
作为小学部最难缠的学生，政教主任当然记得李良这个学生，这个孩子的难缠不是在于他爱惹是生非，而是他各种天马行空的思路总能把老师怼得说不出话来，逻辑缜密，思维跳跃，眼光刁钻，脑洞奇大，偏偏所说的每一句话又在情理之中，老师们讲道理讲不过他，只能被他气的咬牙切齿。
然而就是这样一个学生。
他竟在短短一分钟内就杀光了所有怪物。
那些能对普通人造成致命威胁的怪物，在他面前就好像玩具一样，玩够了以后，抽出刀来就是他游戏结束的时刻，政教主任不敢相信，学校里竟会有如此可怕的学生，而这么可怕的人，却是每天都在学校里跟大家朝夕相处。
“李良！”
政教主任壮着胆子喊了一声，眼见李良回头看来，她没想到李良居然会对她的呼喊声有所反应。
“我们要关门了，你赶快过来！”
原来这还真是咱们学校的学生？两个男老师都惊了，惊恐的看着李良提着黑刀一步步向校门走来，毕竟李良杀伤活死人的画面太过于震撼，以至于明知道李良是自己学校的孩子，他们心里都会止不住的害怕。
“哦，是你啊。”李良看向政教主任挑了挑眉。
虽然对方直属校内行政部门，从不带课，但是李良还记得这个年过半百的女老师，他随手扔掉了追影，这把黑刀在脱离李良手中之后就化作了烟雾，消散于无形。
李良走进校门。
“你们把大门关好以后，最好再找点重物顶在门上，不然光靠铁门自身的重量可能挡不住那些家伙。”李良的视线扫过大门之后，看向了三个老师：“我还有事，就不奉陪了。”
先找苏琴要紧。
身后的两个男老师在互相合作下，缓缓闭上了学校的大铁门，开始嚷嚷起了寻找重物，至于李良，他快步走入校园，循着熙熙攘攘的人声，来到了学校的操场。
刚刚跑进来避难的可不止有学生而已，学生的家长，还有无关的路人，以及邻里几家饭馆的顾客也都跟着混进了学校，因此学校里变得人满为患，学校的老师负责维持秩序，而进来避难的人群则是被安置在了操场上。
由于人数实在太多，操场里根本待不下这么多人，于是学校的老师就开始引导学生们回到各自教室，准备充分利用学校内的空间容纳这些逃难者。
愿望是美好的。
然而并不是所有人都会配合老师的安排。
各年级各班的班主任在人群中呼喊自己的学生，召集学生回到班里，陆续有学生上楼，但也有很多家长跟随着孩子们向教学楼走去，除此之外，还有很多路人也开始在操场上四处乱窜起来，寻找避风的港湾。
“不要乱跑！”
“请大家有序听从指挥！”
可以说青阳附小的应急素养是很高的，学校的领导眼光独到，知晓在灾难来临时，街道上过于拥堵的环境并不适合逃命，混乱只会造成更多伤亡，不如将所有人放进学校，反而能在第一时间尽可能救下更多人。
只是并非所有人都能理解校领导的苦衷。
看着学校里乌泱泱的人群，李良摇了摇头，转而绕过操场，去教学楼附近找上一名正在维持秩序的老师，问起了母亲的下落。
可惜这位老师并不知晓初中部的苏老师去了哪。
连着询问了好几个老师，李良终于打听到了苏琴的下落，原来就在苏琴和跟李良分开不久，有几个老师发现了人群中的苏琴，大家见她要冲回去就拽住了她，没想到苏琴竟在声嘶力竭呼喊之中缺氧昏迷了过去。
同事只好把她送去了学校的医务室。