“你看着我干什么？”
靳媛觉得非常奇怪，不知道自己的老公看着自己有什么用。
“比如说我们家的小媛，她的大脑就是偏艺术形态。所有的思考方式都是非常具有情感的，理智与情感就是人们对大脑的一个界限。所以说每个小孩子在成长过程当中，每个人都有不同的特点，根据这些特点培养他们的成长方向，能够让他们在自己具有特点的那个方向成为栋梁之材。”
何佑熙对所有人解释。
“那你直接说因材施教不就好了吗？”
靳媛白了一眼自己的老公，为什么偏偏拿自己做例子？
“哈哈。”
安漫觉得靳媛与何佑熙就是一对活宝。
“继续讲。你大嫂喜欢听。”
靳言让何佑熙继续。
“大哥，那我就献丑了！”
何佑熙稍稍有点脸红。
“其实全脑开发这个概念很大！我们只是作为教育的推动者，让小孩子更系统的提升大脑的使用率，不过他们将来能够成为哪方面的人才，那还要看家长们的悉心照顾和他们的指导方向。所以因材施教并不全面。”
何佑熙不想当面折损自己老婆的面子，在语言上稍微进行了加工。
“比如我们何子良，从小就展现出体质不一般。对于音乐这一类的东西，他并不感兴趣。对于靳媛喜欢文字，他也不感兴趣。结果他对数字非常敏感。这些都是在家中经过多次测试得出的结果，随后我用何子良的大脑模型嵌入了整个全脑开发系统，可以推算出他将来可以在科技方面发展起来。那么我接下来的重点就是培养他对于科技的兴趣，慢慢的研究。”
何佑熙对安漫细致的讲解。
“何佑熙！我才知道你居然拿自己亲生儿子做实验！”
靳媛又要继续拧何佑熙的耳朵。
“老婆大人饶命！只是嵌入了模型而已，根本没有做实验，我怎么可能那么狠心呢！”
何佑熙就差跪地求饶了。
害怕靳媛动手！
“甜儿将来的培养方向可以在艺术方面。这就是男孩子和女孩子的差别。”
靳言在旁边为安漫解释。
“还有这样的说法，我以为甜儿能和我一样做设计。”
安漫是希望自己的女儿能够继承自己的衣钵。
“做设计也没什么不好。将来都看甜儿自己的吧，何佑熙说的这些都是设想。小孩子的教育都在于家长，没有一个家长能够在小孩子出生前三年就已经把他一生的轨迹定下来，这是不现实的。”
靳言对安漫实事求是的说，算作对何佑熙讲解的补充。
“你听到没有？大哥说了是不现实的！”
靳媛拧着何佑熙的耳朵对他说。
“疼，疼，疼！哎呀！”
何佑熙一手抱着何子良，一边想要阻止靳媛。
“咯咯！哎呀！”
何子良在何佑熙的怀里，突然冒出来一句。
“嗯？刚刚是子良在说话？”
安漫好笑的看着靳媛与何佑熙的互动，突然听到了小孩子的话声。
“你这个小子，还能学说话，也太早了吧！”
何佑熙不敢相信的看着自己怀中的儿子。
“他的大脑模型你不是分析过了吗？天才也是有可能的。”
靳言没有丝毫的诧异，觉得一切都是理所应当。
“肯定是随我了。”
何佑熙抱着自己的儿子开始傻笑。
“我发现何佑熙你的脸现在越来越大，明明我的儿子像我，如果他是天才一定随我了，如果他是蠢才一定随你了！”
靳媛笑嘻嘻的对何佑熙说。
“哈哈哈。你们两口子，太有意思了。”
安漫看着靳媛与何佑熙特别开心。
靳言看着安漫开心，自己就开心，也就随着靳媛与何佑熙胡闹下去。
“其实，我们甜儿也是非常优秀的。”
靳言赶紧把话锋转过来，希望能够取得安漫的欢心。
“她就是个普通的孩子。”
安漫回靳言。
“不，她不普通。甜儿从出生就会笑，这是其他小孩子比不了的。甜儿到现在都没有生过病，说明体质非常的好。”
靳言对安漫开始讲解靳甜儿。
“那是因为月嫂照顾的好。”
安漫言外之意就是靳言照顾的好。
“有一点关系，但是关系不大。通过这个系统开发大脑之后，每个小孩子都展现出来他们每个人的特点。甜儿的特点是与人交谈，与人互动。而且在家里的时候，我观看过家里的监控，甜儿对于音乐艺术这种形态的东西非常感兴趣。包括月嫂与甜儿平日里玩的游戏都是有关于这方面的建设。”
靳言这才告诉了安漫所谓早教的真实原因。
原来靳言早早的就发掘出了靳甜儿的特点。
安漫还以为所有的小孩儿都是这样做早教的，没想到方向居然不一样，内容也不一样。
“我还以为所有的小孩子都是一样上课的。”
安漫与靳言说着话，丝毫不晓得自己的手都不知道被靳言牵住多久。
靳