僵持间，韩凌蔚的声音响起： “樱樱，珩珩，你们俩站在这里做什么呢？” “韩校长——”门卫师傅这才觉着不对，“您认识这俩孩子啊。” “嗯，他们是刚转到咱们学校就读的学生，嗯，就是初二二班。” “哎呦，原来时刚转来的学生啊，我说怎么之前没见过！” 门卫师傅也有些不好意思，赶紧放行，“你瞧这都快上课了，赶紧进去吧。” “俩娃娃都挺高，我还以为他们是冒充呢……”虽然穿着和其他孩子差不多的衣服，可就是怎么瞧都不像初中生。 知道门卫师傅也是认真负责，韩凌蔚 自然不会说什么： “没事儿，以后认识了就行。” 这么一来一去，足足耽误了半个多小时，等两人好容易进去，三十分钟早读时间已经结束，任课老师也都拿着课本往教室的方向去了。 初二二班这节可不正好是班主任阮慧敏的课？两人气喘吁吁跑到教室门口时，阮慧敏正抱着课本站在教室外面。 瞧见一路狂奔着过来的时樱和时珩，阮慧敏明显皱了下眉头—— 这两个莫不就是学校交代下来的那两个转学生？ 本来韩校长亲自把她叫过去，说了时珩的特殊情况那会儿阮慧敏就有些不大乐意。 一则两个从偏远农村转过来的学生，想也知道基础会有多薄弱，这样的转学生，注定就是班里拉后腿的存在。 更别说韩校长也没有瞒她，甚至为了让她多照顾一下时珩，特意把时珩的情况说得再详细不过。 阮慧敏听了，当时心里就一咯噔—— 倒不是说她瞧不起这些自闭症儿童，而是打心眼里觉得，既然是特殊学生，为了学生自己和其他同学好，还是送到专门学校更妥当吧？ 毕竟特殊学校的老师都是受过专门训练的，真是有什么突发问题也可以随时解决。要是在他们这样的正常学校，真是和其他孩子发生问题了，是向着特殊学生呢，还是向着正常的学生？ 向着特殊学生的话，明显对其他学生不公平，毕竟都是孩子，没道理他们就要对特殊学生处处退让；可真是不约束着正常孩子的话，还担心时间长了，他们发现特殊孩子的情况，会不会就搞孤立什么的针对…… 阮老师真是想得脑袋都疼了。 还想着等俩孩子过来了，先叫到办公室好好聊聊，确定一下具体情况再做打算，结果她在办公室里等了一个早读，俩孩子都没来。 作为一个教学严谨尤其注重时间观念和纪律观念的班主任，阮慧敏对时樱和时珩的第一印象无疑就打了折扣—— 明明昨天已经再三交代孩子妈妈，怎么第一天还会迟到。 阮慧敏倒不会认为是苗秀秀这个做母亲的不负责，而是直接把责任归结到了孩子本身—— 是不是收了个特殊学生，以后这样迟到的事就成家常便饭了？ 真是这样，他们班有多少分也不够扣的。阮慧敏更担心，这样的事情多了，其他孩子会不会有样学样？ 要知道他们初二二班可以算得上是整个年级数一数二的，真是因为两个转学生变成倒数，她之前初一时为了让孩子们养成良好的学习习惯而付出的心血可不就全都白费了？ “对不起老师，” 时樱也看出班主任脸色不虞，忙不迭认错，“刚才我们到学校大门口时，被门卫师傅给拦下了，他以为我们不是本校学生……” 这么说着时樱就有些后悔—— 苗秀秀本来想着把他们送进学校送到班主任阮慧敏面前再离开呢。无奈时樱却坚持，让她只管忙自己的就好。 毕竟现在这个年代， ☍()_☍， 要是再呵护小婴儿似的，来上一个交接仪式，时樱觉得真是会社死。 结果就弄成了现在的局面…… 对于她的解释，阮慧敏却是不置可否，只微微点了下头： “进去吧，记住以后这样的错误不许再犯。” “奥。”时樱乖巧的点头，却难免会有点懊恼—— 前世她成绩就好，一直都是班主任的宠儿。这一世自然更是如此，从上学以来，说是一路绿灯都不为过—— 听说他们要转学，之前的老师都难过的哭了，一直说时樱和时珩走了，他们上课都没提不起劲了。 结果这才刚转过来，就给老师留下不好的印象。尤其是班主任看向时珩时透着打量的眼神，让时樱心里很是有些不好受—— 虽然不管到那个学校，老师们知道时珩是个自闭症儿童后，都会有这样一个