低的行为真的不会引起天下学子不满吗？
光幕上，和他有同样发言的人不少。
有人是纯粹看不惯萧临渊，习惯了每次开播都要上去骂一骂，但也有一些人是在认真思考利弊，表达疑问，发表意见。
古古见此，有理有据的开始详细解释：【用了加优牌的人，是可以往上提一个名次，但并不意味着挤掉别人自己上位。是并列，而不是唯一。】
？？？
排名还可以并列的？？
光幕外的人还在惊讶，古古的下一句就接踵而来。
【而且，最后一轮是至关重要的殿试，是用不了加优牌的，就算用了也白搭。】
古古回想着自己脑海中的历史知识，慢慢说道。
【最后一轮是皇帝当庭出题，他也会亲自翻阅答卷，你说你就算用了加优牌有个什么作用？你回答的没别人好，在皇帝心里你就是不如别人强，你就算靠加优牌成了状元，皇帝就能因此重用你了吗？】
古古满不在乎的大刺刺道：【不可能。】
【搞清楚，科考排名靠前不是最终目的，最终目的是让皇帝知道你能力很强，他才会重用你啊。】
这下清楚了吗，我的小笨蛋们。
古古好险把这句话脱口而出，好在紧要关头给咽了回去。
这才没雷翻大宸众人。
【但你们要知道，当时大宸有多少人参加科考啊？每次能走到最后一轮面见帝王的就只有那么几十个。多的是千千万万的人连第一轮考试都没过。】
【这个时候，有没有加优牌就显得格外重要了不是吗？】
不少人因为他的解释叹了口气，方才还激动难耐的心情渐渐平复下来。
有聪明人已经领悟过来了，加优牌只是萧临渊对那些牺牲了自己五年或十年、二十年时间的人的一种补偿。
但同时，也是那些久考不上的人能抓住的唯一再向上拼一把的机会。
千锋竞流，一枝独秀之下终是平庸者众，他们已经能够想见，在加优牌这种好处的诱惑下，有多少人会积极响应萧临渊的这项举措。
古古也是说道：【自加优牌这项举措一出，全大宸积极参与到学堂教书的人也变多。】
【为理想和情怀者，终在少数；多数人，仍是为利益驱使。】
【为此，当时的神昭大帝和元圣还私下进行了一个赌约。】
？？？
赌约？赌什么？这能怎么赌？
【神昭大帝说：“人有情与理之分，有善恶之念，但这天下，终是人心向利者多，而不向情。”】
光幕外众人一怔。
元鸿微微一顿后，皱眉。
古古接着又说：【然，文圣元鸿认为不然。他言：“人若无情，何谈为人，利益大不过人情去。”】
【从这里可以看出，神昭大帝认为天下没有不能为利益驱使的人，持有的是一种理智、漠然的态度；而元鸿不是这样的，他更看重人情冷暖。换言之，他信人间自有真情在，而神昭大帝不信，他更像一个冷酷无情的操盘者。】
【于是，神昭大帝就和元鸿提出了这样一个赌约。他让元鸿用自己的方式去说服别人投身到学堂为师，而他则在不采取强制诏令的前提下，只用加优牌的方式来达成目的。限期两个月，最后再统计双方人数对比，看谁的方法更有效。】
这……
光幕外的无数人面容呆滞，眼露犹疑。
古古看见评论区寥寥无几的评论，他笑着问，【你们觉得，这场赌约是谁赢了？】
萧临渊垂目无所事事，满脸的不在乎。
不必想，这场人心与利益的比试，终究是情大不过利，是他赢。
大宸不少
人陷入了沉思，片刻后，有人出声，“定是元师赢！”
“非也，我猜是元师输。”有人冷静否决。
那人不懂，“你为何这样说？就因为萧临渊那时已是皇帝？权势更甚，赢的概率也更大？”
“不。这场比试已不是谁拥有的权力更大就能胜出的了，而是人心在情感与利益之间的选择。”
“所以你认为，人情比不过利益？”
“古往今来，为利益驱使者众，为情怀大义者寡。萧临渊胜，毫无悬念。”
纵使如此，支持情怀一派的人仍有不服。
现实真就如此无情、骨感吗？
直到古古开口，大宸各地关于这场短暂的争论才结束。
【神昭大帝赢了。刚开始一个月里，元鸿提倡文人和弟子去教习普通人，去为人师，为国行大义！不得不说，他的号召力是极强的，他门下几乎大半弟子都被他的真情和为国为民的理想打动。】
【你们可知，元师请众弟子以师之名、行师之责，去教导天下学子的请师函一出，各地文人收拾包袱赶赴各州的场面有多震撼吗？】
【人车同流晨而出，午时尤在城中饿。包袱款款赴任去，同道师者有仁德。】
【这是当时的名士陈津在自家家族留下的文字记载，说的是他那天出门去，结果正好就见街上很多带着行李要出城的人，一问之下才知全是去朝中安排的学堂赴任的老师。他心中感慨